■　全国公立学校難聴・言語障害教育研究協議会

​■　小中高生の吃音のつどい

​■　全国難聴児をもつ親の会
​
■　全国ことばを育む会

​■　聴力障害者情報文化センター

​■　日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク
 
■　文部科学省
　　　・障害のある子の教育支援の手引き　（令和３年６月３０日）
　　　・特別支援教育について
　　　・初めて通級による指導を担当する教師のためのガイド　
　　　・特別支援教育に関する学習指導要領等　
　　　・小学校及び特別支援学校小学部の指導要録に記載する事項等　"通級による指導"の記載について
　　　・改訂第３版　障害に応じた通級による指導の手引　解説とQ&A
　　　・改訂第３版　障害に応じた通級による指導の手引　解説とQ&A　抜粋編
　　　・聴覚障害教育の手引き
　　　・新型コロナウイルスに関する対応
　　　　　
​■　外務省
　　　・障害者の権利に関する条約
 
■　内閣府
　　　・障害を理由とする差別の解消の推進（障害者差別解消法）

■　厚生労働省
　　　・障害者福祉

■　東京都
　　　・東京都障害者への理解促進及び差別解消の推進に関する条例
　　 　　　合理的配慮の提供は民間事業者(私立学校)にも義務付けられています。
　　　・中等度難聴児発達支援事業
　　　・東京都発達障害者支援センター（TOSCA)

■　東京都教育委員会
　　　・特別支援教育
　　　・特別支援学級（固定学級・通級による指導）教育課程編成の手引（令和３年度版）
　　　・就学相談の手引き（令和５年度版）
　　　　　もくじ
　　　　　第１部　就学相談の基本と実際
　　　　　第２部　就学相談・転学相談等の手続き
　　　　　参考資料
​　　　　　都立特別支援学校通学区域　その他

■　国立特別支援教育総合研究所
　　　・NISE学びラボ　〜特別支援教育eラーニング
　　　・ネットで学ぶ発音教室

■　国立身体障害者リハビリテーションセンター

■　日本耳鼻咽喉科学会

■　日本聴覚医学会
　　　・語音聴力検査CD購入
　　　・オージオグラム作成支援

■　日本音声言語医学会

■　日本特殊教育学会

■　日本心理学会

■　日本発達心理学会

■　日本コミュニケーション障害学会
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■　日本LD学会

​■　日本吃音・流暢性障害学会

■　日本言語聴覚士協会
　　　・新型コロナウイルス感染症基本対応事項
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